Граючи Епізоди

Граючи Епізоди
Частина 2, п'ять підходів до серії обов'язки
Девід Каплан

М'яка обкладинка текст
72 сторінки, 8,5 х 11

$ 14.95 USD
ISBN 978-1-60182-182-9
Опубліковано січня 2007
Хансен Видавнича група

Епізод те, що відбувається на сцені, що аудиторія розуміє, окремо від усієї гри: Ромео відкриває себе Джульєтта, Джентльмен Caller серце розривається Лаури, Діді і Гого чекати Годо.

Використання епізодичний підхід виконавця робіт, щоб кожен епізод ясно аудиторії. Всі елементи виконання: актори, текст, музика, реквізит, костюми, світло, декор, сприяти епізод, як би частинами машини. Використання епізодичний підхід, артисти на репетиціях та виставах створювати ролі в робочому ансамблю, а не підкреслюючи ілюзію "реалістичний" характер. Робітники, щоб полірувати епізодів, актори призначити заголовки, які відповідають на питання Що відбувається? Для кого? - У той час як питання Що я хочу? і Як я себе почуваю? залишилися без відповіді навмисно, щоб привернути аудиторію. Суперечності в мотивації і дії знаходяться в динамічному опозиції, які не були вирішені будь простодушних "супер-цілі." Ефект на сцені простий, прямий, переїзд, і цікавим.

Епізодична методи, розроблені на початку двадцятого століття в Росії та Німеччині, заснованих на вивченні текстів Шекспіра та інших не-реалістичні ігри. Граючи епізодів став міжнародним мовчати техніка фільм і до цих пір в основі більшості фільмів. На сцені сьогодні епізодичних підхід особливо корисний для Шекспіра, Брехта і Сем Шепард, але необхідних для будь-якого актора працює над реалістичним грає - Чехова, Ібсена, і Вільямс, наприклад, - в яких маса окремих "мети" може приховати події та Значення гри.

Граючи Епізоди, частина друга у п'ять підходів до обов'язку серія включає в себе корисну пояснення термінів, навчання у застосуванні методів на репетиції і продуктивності, практичні заняття в класі, детальний аналіз сценарію, історії і теорії за підхід, а також надихаючим прикладом для видно на плівці.